近年来，互助县坚持把“办人民满意教育”摆在首位，围绕实现“义务教育有保障”的目标任务，突出义务教育阶段控辍保学工作，通过落实三项举措，实现控辍保学动态清零，助力全县乡村振兴工作顺利推进。

——联控联保强力推进。坚持县委教育工作领导小组牵头抓总，建立健全联控联保工作机制。县委常委会、县政府常务会定期听取教育工作汇报，高位推动抓落实。各乡镇人民政府严格履行控辍保学主体责任，每学期开学初安排专人深入村社农户、田间地头，宣传国家惠民政策，督促适龄儿童少年入学。各成员单位积极履行部门职责，协同推进控辍保学工作，确保劝返学生“进得来、留得住、学得好”。

——三级台账动态管理。积极推行“三级”台账管理模式，实现控辍保学工作信息化、长效化、常态化。每学期开学初即开展控辍保学工作大排查，建立适龄儿童就读(含随迁子女) 、疑似失、辍学学生台账，真正落实好“一生一案”。乡镇中心学校对照学籍常态化摸排辖区内疑似辍学学生信息，根据核查结果对台账信息及时动态更新，定期向属地乡镇和县教育局报告情况。县教育局组织属地党委政府、公安、民政，结合学籍管理系统、振兴库和残联库，逐一核对适龄入学儿童的就读情况，准确掌握脱贫户子女、残疾儿童少年、留守儿童、县（区域）外就读学生等重点人群入学情况。

——精准施策全力保学。对疑似辍学学生实行“一生一策”，持续劝学，实现动态清零。对于厌学学生，通过完善学校管理机制，分层分类布置作业，优化课后服务课程，提高学生学习热情和兴趣等方式综合施策。对家庭经济困难学生，在严格落实资助政策，实现“全覆盖”“零遗漏”的基础上，通过东西部协作平台，对接社会公益组织、爱心人士等多渠道争取资金，实行叠加资助。对特殊学生，采取特殊教育学校就读、普通学校随班就读和送教上门等方式，逐一保障残疾儿童少年接受义务教育。对无重度残疾儿童少年，所在辖区学校成立了“送教上门”服务工作小组，一生一案送教上门，让公平之光照进每个孩子的心田。截至目前，我县368名适龄残疾儿童少年无一例辍学（随班就读197人、特校就读97人、送教上门74人）。

编校：东海芳